2013届高考生物二轮复习全攻略策略1唤醒记忆、迁移应用,准做基础再现题课件新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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2013届高考生物二轮复习全攻略策略1唤醒记忆、迁移应用,准做基础再现题课件新人教版.ppt

返回 上页 下页 集训一 名师支招 全面解答非选择题 的8大策略 策略1 唤醒记忆、迁移应用, 准做基础再现题 【名师献策】 每年高考试卷中总有一些试题,或非选择综合题中的某几个步骤是考查教材基础的,这是为了照顾试卷难度系数及考生选拔的实际情况而命制的低中档(送分)题。这类试题在相关题境中审准题设信息,并与教材概念、规律或结论性语句结合,扣题作答是得满分的关键! (1)大多数病毒进入人体内经过__________细胞的摄取和处理,使__________暴露于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌__________。 (2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是______________________________。 (3)一种病毒含有________(填“1种”或“2种”)核酸。 (4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导________。 【考题例证1】 Ⅰ.(2012·全国理综,32)回答下列问题。 Ⅱ.(2012·浙江理综,30)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。 请回答下列问题。 (1)停止供水后,光合速率下降。这是由于水是________的原料,又是光合产物在植物体内_____

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