2013届高考生物二轮复习全攻略策略3全面观察、应用变通,细答图像、图解类非选择题课件新人教版.pptVIP

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  • 2015-11-09 发布于江西
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2013届高考生物二轮复习全攻略策略3全面观察、应用变通,细答图像、图解类非选择题课件新人教版.ppt

返回 上页 下页 集训三 策略3 全面观察、应用变通,细答图像 图解类非选择题 【名师献策】 图像图解题是指通过各种图像、图解创设新的情境,提供新的素材,展示生物学原理、生理过程和功能等,对考生的能力要求较高。其考查的知识往往呈递进关系,即试题前一个问题的答案往往是解答后一个问题的条件或关键。 对于图像综合题的解题技巧主要体现在“细”上。一是细读题干,读懂题目给予的文字说明以及相关提示,特别要注意与解题有关的重要词语。二是细看图形的名称、相似结构、过程含义以及图示说明等,从图中获取有效信息,然后对这些信息进行转换、迁移、拓展。三是细看设问,从设问着手,结合题干的文字说明以及图形中获得的信息,把知识进行链接、综合,通过分析判断,使问题得到解决。 (1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内 【考题例证1】 (2012·山东理综,25)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如右。 ________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动 进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。 (2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上

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