2013届高考生物二轮复习全攻略规范答题5有关遗传物质基础综合应用的案例课件新人教版.pptVIP

返回 上页 下页 错答采样 规范解答 阅卷点评 规范答题5 有关遗传物质基础综 合应用的案例 示范考生答题5——“答案填多了”导致失分 错 答 采 样 阅 卷 点 评 题干中关键信息解读：①“甲图中g与乙图中的物质X为同一物质”，可据此推断g应为蛋白质。②甲图为e物质的组成及f的结构组成＝e＋g两部分；第(1)小题“f代表染色体＝DNA＋蛋白质”，考查e的染色剂和e的空间结构，不考查“e”是什么物质。 乙图为中心法则图解，可将①～⑤过程及物质X一一解读准确。 1. 审题指导 考生由于审题粗心，错误的将“e”理解成“场所”而答为“核糖体”。 未抓住关键词“转运工具”而错答为“信使RNA和其功能”。 未抓住关键词“主要场所”而多答了“叶绿体和线粒体”。 考生只注意到了“脱氧核苷酸作为原料”而忽视“碱基互补配对原则为A—T、U—A、G—C、C—G”，从而导致多答了“⑤”。 2. 错因诊断 考生由于未关注到“49个肽键1条肽链”而直接将49个肽键当成49个氨基酸直接×6得出“294”这样的错误答案。 分析推断能力欠佳：对第(3)小题中的“起源早晚”不应从结构考虑，而应从生活方式寄生，不能独立生存考虑。  规 范 解 答 (1)甲基绿　脱氧核糖　规则的双螺旋结构　(2)核糖体RNA(rR