2013届高考生物二轮复习全攻略题型4曲线、表格、直方图类（数学模型）随堂精练新人教版.docVIP

题型 曲线、表格、直方图类（数学模型）狂练二十分钟 拿下满分卷一、曲线类 (2011·重庆理综，5)下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲 、乙两组后，在两种不同浓度的KNO溶液中培养时(　　)。 时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 (2011·福建理综，2)下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO的量)的变化曲线，下列叙述错误的是(　　)。 在9：30～11：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓 在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O速率相同 在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应 (山东威海高中毕业班统考)下图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容量”的理解错误的是(　　)。 环境容量是指生态系统对人口的承载能力 随着生产的发展，环境容量在不断加大 人口的过度增长会造成资源枯竭，环境容量降低 生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 二、直方图类 用标记玉米体细胞染色体上的DNA分32 P的培养基中培养，在