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- 2016-09-25 发布于江西
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* 第二讲 璀璨的近代文化 【考点一】启蒙运动 【课标】了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社 会进步的关系。 1.概况:18世纪,以_____为中心出现了一批启蒙思想家。 2.代表: (1)伏尔泰: ①反对___________制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶 级的______和______。 封建专制 自由 平等 法国 ②批判_________的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽 兽”,把教士比作“文明恶棍”。 (2)其他:卢梭提出社会契约论和人民主权说,孟德斯鸠提出 三权分立学说。 3.影响:促进了______解放,为新兴的_________在政治上取 代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。促进 了中国、日本等亚洲国家的思想解放。 天主教会 资产阶级 思想 【中考指数】★★★ 【图片名称】伏尔泰 【关键信息】启蒙思想家,法国,自由、平等 【考点二】科学成就 【课标】简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。 为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了_________的大门 提出_________ 爱因 斯坦 推翻了神创论和物种不变论,打击了神权统治的根基 著有《__________》,提出了“________”思想 达尔文(英国) 对近代自然科学的发展影响最大 发现了_____________、创建微积分
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