2013年高考数学总复习高效课时作业6-2理新人教版.DOCVIP

2013年高考数学总复习 高效课时作业6-2 理 新人教版 一、选择题(2011年湖南)已知函数f(x)＝－1，g(x)＝－x＋4x－3.若有f(a)＝g(b)，则b的取值范围为(　　)[2－，2＋]　　　　　　．(2－，2＋)[1，3] ．(1，3)解析：函数f(x)＝－1为增函数，其值域为(－1，＋∞)，故f(a)－1.若有f(a)＝g(b)，则需满足g(b)＝－b＋4b－3－1，化简整理得b－4b＋20，解得2－＋答案：(2010年全国卷)不等式＞0的解集为(　　)＜－2，或x＞3}x＜－2，或1＜x＜3}－2＜x＜1或x＞3}－2＜x＜1，或1＜x＜3}解析：由＞0得或可解－2＜x＜1或x＞3.故选答案：已知函数f(x)＝若(2－a)＞f(a)，则实数a的取值范围是(　　)(－∞，－1)∪(2，＋∞)(－1，2)(－2，1)(－∞，－2)∪(1，＋∞)解析：y＝x＋4x＝(x＋2)－4在[0，＋∞)上单调递增；＝－x＋4x＝－(x－2)＋4在(－∞，0)上单调递增．又x＋4x－(4x－x)＝2x，(2－a)＞f(a)－a＞a＋a－2＜0－2＜a＜1，故选答案：(2012年东北三省四市教研协作体高三第二次调研测试)已知函数f(x)＝，则f[f(x)]≥1的充要条件是(　　)(－∞，－][4，＋∞)(－∞，－1]∪[4，＋∞)(－∞，－]∪[4，＋∞)解析：当x≥0时，f[f(x)]＝，所以x≥4；当x＜0时，f[f(x)]＝，所以x，x≥(舍)或x≤－所以x∈(－∞，－]∪[4，＋∞)．故选答案：设奇函数f(x)在(0，＋∞)上为增函数，且f(1)＝0，则不等式＜0的解集为(　　)(－1，0)∪(1，＋∞) ．(－∞，－1)∪(0，1)(－∞，－1)∪(1，＋∞) ．(－1，0)∪(0，1)解析：由题意知x∈(－∞，－1)∪(0，1)时，f(x)＜0；(－1，0)(1，＋∞)时，f(x)＞0.对于＜0，可化为或，因此不等式的解集为(－1，0)∪(0，1)．答案：二、填空题不等式0的解集为________．解析：由＞0，得(2－x)(4＋x)＞0，得(x－2)(x＋4)＜0，解集为{x|－4＜x＜2}．答案：{x|－4＜x＜2}设二次函数f(x)＝x＋bx＋c，满足f(x＋3)＝f(3－x)，则使f(x)＞c－8的x的取值范围为________．解析：∵f(x＋3)＝f (3－x)，＝3是y＝f(x)的对称轴，＝3，∴b＝－6，(x)＝x－6x＋c， (x)＞c－8，即x－6x＋8＞0，解得x＜2或x＞4.答案：(－∞，2)∪(4，＋∞)若关于x的不等式(2x－1)＜ax的解集中的整数恰有3个，则实数a的取值范围是______．解析：不等式可化为(4－a)x－4x＋1＜0　①，由于原不等式的解集中整数恰有3个，所以即0＜a＜4，故由①得＜x＜，又＜＜，所以解集中的3个整数必为1，2，3，所以3＜，解得＜a≤答案：(，]若函数f(x)是定义在(0，＋∞)上的增函数，且对一切x＞0，y＞0满足f(xy)＝f(x)＋f(y)，则不等式f(x＋6)＋(x)＜2f(4)的解集为________．解析：由已知得f(x＋6)＋f(x)＝f[(x＋6)x]，2f(4)＝(16)．根据单调性得(x＋6)x＜16，解得－8＜x＜2.又x＋6＞0，x＞0，所以0＜x＜2.答案：{x|0＜x＜2}三、解答题若不等式ax＋bx＋c≥0的解集是，求不等式cx＋bx＋a＜0的解集．解析：法一：由ax＋bx＋c≥0的解集为，知a＜0，×2＝＜0，则c＞0.又－，2为方程ax＋bx＋c＝0的两个根．－＝，即＝－又∵＝－，＝－a，c＝－a. ∴不等式变为＋＋a＜0，即2ax＋5ax－3a＞0.又∵a＜0，∴2x＋5x－3＜0，所求不等式的解集为法二：由已知得a＜0且＋2＝，＝，知c＞0.设方程cx＋bx＋a＝0的两根分别为x，x，则x＋x＝－，x＝，其中＝，－＝＝＝＋，＝＝－3，x＝不等式cx＋bx＋a＜0(c＞0)的解集为. 11．已知函数f(x)＝ax＋a＋2b－a，当x∈(－2，6)时，其值为正，而当x∈(－∞，－2)∪(6，＋∞)时，其值为负． (1)求实数a，b的值及函数f(x)的表达式；(2)设F(x)＝－(x)＋4(k＋1)x＋2(6k－1)，问k取何值时，函数F(x)的值恒为负值？解析：(1)由题意可知－2和6是方程f(x)＝0的两根， ∴ ∴f(x)＝－4x＋16x＋48.(2)F(x) ＝－(－4x＋16x＋48)＋4(k＋1)x＋2(6k－1)＝kx＋4x－2.当k＝0时，F(x)＝4x－2不恒为负值；当k≠0时，若F(x)的值恒为负值，则有解得k＜－2.综上有k－2.已知f(x)是二次函数，不等式f(x)＜0的解集是(0，5)，