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二、调研分析的方法 1.比较分析法 — 对两种或两种以上的事物进行辨析 2.矛盾分析法 — “问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,那里就有问题” 3.因素分析法 — 问题已经查明,只待研究问题产生的原因分析。在错综复杂的因素中找出最本质、最关键的因素来说明问题。 4.动态分析法 — 从分析中找出各种工作活动的过程及其规律性,以便借鉴历史经验教训,采取对策,因势利导。 5.综合比较法 — 通过全面的分析比较,从整体上权衡利弊得失,作出综合性评价和选择建议。 考生:明月当头叫,黄犬卧花心。 朗朗明月,怎么能开口叫? 小小花心,如何容得下黄犬? 王安石:明月当头照,黄犬卧花荫。 事实:“明月” — 一种小鸟 “黄犬” — 一种小昆虫 结论:没有调查研究,没有发言权。 ? 调研分析的最终目的:决策执行 论文: 解题 — 讨论或研究某种问题的文章 论文的实质:发现问题、分析问题、解决问题 (提出问题) 写作目的:找出规律性的答案 — 理论,即事物 的客观规律 (决策参考) — 执行力 调研报告与论文的区别: 调研分析的实质:提出问题、分析问题、解决问题的过程 写作目的:为领导决策提供参考 — 执行力 论文的实质:发现问题、分析问题、解决问题的过程 写作目的:找出规律性的答案 — 理论, 即事物的客观规律 解决问题的方法既可能是现实的,也可能是长久的 调研分析的最终目的:决策执行 论文的最终目的:找出规律性的答案 — 理论 观点(发现问题):企业为了寻求持久的、获利性的增长,往往与其对手针锋相对地竞争。它们为竞争优势而战,为市场份额而战,为实现差异化而战。 — 商场就是战场! — 红海战略 分析问题:在目前过度拥挤的产业市场中,硬碰硬的竞争只能令企业陷入血腥的“红海”。他们认为:流连于红海的竞争之中,将越来越难以创造未来的获利性增长。 要赢得明天,企业不能靠与对手竞争,而是要开创“蓝海” 蓝海战略 —— 价值创新! (如何解决问题) 关键词:“二流”论 “鲇鱼效应” 高考招生格局 香港高校PK北大、清华?! “鲇鱼效应”—— 优胜劣汰的竞争法则 与内地高等学府比,香港高校有四个方面的优势足以吸引内地的优秀生: 一是香港高校的品牌理念 二是出国深造的机会多 三是奖学金高 四是就业前景好 关于我市农村义务教育布局调整情况的调查 二、农村义务教育布局的现状分析 —— “一个趋势引发四种矛盾” 一个趋势 — 生源逐年减少是农村义务教育发展的必然趋势 四种矛盾 1.教师人数上存在“既多又少”的矛盾 2.教学内容的高要求与教学质量之间的矛盾 3.分散教学造成教育资源使用中的严重闲置浪费 4.“控辍普九”目标与实际辍学现象之间的矛盾 (教育资源利用不足和资源闲置之间的矛盾) 建设和谐沈阳的基本原则、奋斗目标 基本原则: 坚持以人为本,尊重人民群众的创造精神 坚持整体推进,统筹安排 坚持打好基础,重点突破 坚持改革创新,激发活力 坚持注重社会公平,协调利益关系 坚持增强干部素质,提高执政能力 奋斗目标 长远目标:全体人民各尽所能、各得其所有和谐相处,形成民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。促进“三个文明”建设与社会文明全面发展。 到2010年建设和谐沈阳的阶段性目标: 转变经济增长方式,保持经济持续发展,建成新型工业城市 推进民主政治,坚持依法执政,建成法制诚信城市 塑造城市精神,激发创造活力,建成先进文化城市 实现人与自然和谐相处,经济与环境协调发展,建成模范生态城市 在全面建设小康社会,加快沈阳老工业基地振兴的伟大进程中,构建“四位一体”的和谐沈阳的基本原则: 第一,加快发展、统筹协调的原则 第二,以人为本、重在建设的原则 第三,尊重创造、激发活力的原则 第四,注重公平、兼顾利益的原则 第五,维护大局、循序渐进的原则 第六,整体推进、重点突破的原则 长远目标:“三个文明”建设与和谐社会建设全面发展,形成全体人民各尽所能、各得其所而又融洽共处的局面,建成民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 到2010年的阶段性目标: 经济持续快速协调健康发展,建成新型工业城市 民主法制和诚信体系更加健全完善,建成法制诚信城市 各项社会事业充满生机和活力,建成先进文化城市 人与自然和谐相处,建成生态模范城市 建设和谐沈阳的基本原则、奋斗目标 四、建 议 1.根据各乡镇地域特点,制定各自的教育布局长远规划 2.做好各职能部门之间的协调配合 3.避免教育资源流
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