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- 2016-09-25 发布于广东
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高三语文 仿用句式(二)正确运用修辞方法学案2
仿用句式(二)——正确运用修辞方法2(对偶、排比、反复、设问与反问)
展示课(时段: 正课 时间: 60分钟 )
学习主题(1分钟):了解常用的修辞方法(对偶、排比、反复、设问与反问)的特点,能在具体语言环境中正确运用常见的修辞方法。
定向导学·互动展示·当堂反馈
自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 自学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 一、认识对偶
1、阅读例句分析总结:
例句:①有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。②朱门酒肉臭,路有冻死骨。
3.
示例:延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
思考:这一类的排比见过吗?分析总结排比
2、排比的种类
选取其中一类进行造句并解析:
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