《关于构建科学、合理的声乐教学模式的探讨——高校声乐教学改革的一些设想》.pdfVIP

中国音乐【季刊)2007年第3期 CHlNESEMUSIC 。李首明 关于构建斜学、台理的声乐教学模式的探讨 ——高校声乐教学改革的一些设想 摘要：改革开放以来，我国的声乐艺术事业发展迅速，取得了很大成绩，这也在一定程度上 反映了我国高枝声乐教学的水平。然而，客观地审视我们高校的声乐教学，还存在诸多不合理之 处。这些不合理之处影响了高校声乐教学整体的水平，制约了声乐教学改革实质性的进展。笔者 拟从20多年声乐教学的实践和体会中归纳、总结，进行理论上的初步梳理，提出一些设想。一是 从声乐教学的教案撰写、声乐教学的教材选择、技能教学中基础理论厦综合素质的培养等多方面 结合，来合理地开展教学并关注教学过程；二是从学生实际的演唱能力、运用声乐理论知识指导 声乐实践活动与声乐教学的基本能力等多方面，来客观、科学地评定教学效果。希望在教学方法 上、形式上、内容上为声乐教学探求一个更科学、更合理的模式。 关键词：声乐教学；教学过程；教学效果；科学的；合理的；模式 中图分类号：J616 文