七年级历史上册第18课三国鼎立课件新人教版.pptVIP

STEP 2：课堂交流环节 TEAM1： 结合《地图册》P31页《东汉末年军阀割据形势图》和曹操的《蒿里行》分析东汉末年社会呈现怎样的局面？ TEAM 2： 结合《地图册》P32页《官渡之战形势图》及P103小字部分，通过表演为大家再现官渡之战的过程。 　　老骥伏枥，志在千里。 　　 烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 TEAM 3： 官渡之战后天下的形势如何？ 当时的主要实力集团各自有怎样的打算？ TEAM 4：  结合P104小字部分，学生代表扮演诸葛亮、周瑜、黄盖、孙权，在战争开始之前，分析敌我形势，进行战略部署，表达必胜决心。 TEAM 5：  结合《地图册》P32《赤壁之战形势图》为同学们分析赤壁之战的过程。 提示： 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 1、曹军来自北方，不习惯水战。 2、曹操骄傲自满。 3、孙刘联军战术正确。 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础。 4、当时统一全国的条件不成熟（根本原因） 222年，孙权称王，国号吴，定都建业。 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 魏 蜀 吴 TEAM 6： 请以新闻发布会的形式介绍三国的治理与开发情况。 曹魏重视农耕 魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来， “家家丰足，仓库盈溢” 。 翻车 屯田 * * * * * * * * * * * * * * 话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。 三国两晋南北朝时期 220年—589年 特点：政权分立和民族融合 战争名 官渡之战 赤壁之战 时间 交战双方 战争结果 STEP 1：先 学 检 测 公元200年 公元208年 曹操---袁绍 曹操---孙刘联军 曹操胜 曹操败 国名 建立时间 都城 建立者 魏 蜀 吴 公元220年 公元221年 公元222年 洛阳 成都 建业 曹丕 刘备 孙权 “白骨露于野，千里无鸡鸣” ——曹操 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 公元200年 官 渡 之 战 夜袭乌巢，烧毁袁军粮草 以少胜多 乌巢 延津 小组讨论：曹操以少胜多战胜袁绍的原因是什么呢？ （1）政治上，挟天子以令诸侯 ，重用人才 （2）经济上，实行屯田，重视农业 （3）曹操战术得当 （4）袁绍不善用人，骄傲轻敌 官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。 统一天下 官渡之战后形势图 曹操基本上统一了北方。 刘备：荆州。 孙权：江东 功盖三分国， 名成八阵图。 三顾茅庐 曹 刘 孙、刘联军 孙 赤壁 大战 赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？ 是天意吗？ * * * * * * * * *