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走进图形世界复习
知识梳理:
立体图形的认识
1.如图是一个五棱柱(1)这个棱柱的上下底面是___________边形,有__________个侧面;
(2)这个棱柱有_________条侧棱,共有__________条棱;
(3)这个棱柱共有________个顶点.
3.将正方体的面数记为f,边数记为e,顶点数记为v,则f+v-e =________.
4、下列图形不是立体图形的是 ( )
A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.圆
5、由点动成 ,由线动成 ,由 动成体.
6、图形是由_______、_______、_______构成的.
7、直n棱柱有________个顶点,_______条棱,_______个面,在这些面中有____个____形作为侧面, 个 形作为底面.
图形的变化
1.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到( )
A. B. C. D.
2.右图 中的图形2可以看作图形1向下平移 格,再向左平移 格得 到.
3. 4张扑克牌如图(1)所示放在桌面上,小敏把其中一张旋转180°后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左数起是 ( )
A. B. C. D.1.如图在正方体的展开图上编号,请写出相对面
的号码:1对应_______;2对应______;3对应_____.
2.下面图形是多面体的平面展开图吗?你能说出这些多面体的名称吗?
3.如图,先将图(1)中的图形平移到图(2)的方格中,然后绕右下角的顶点旋转180°到图(3)的方格中,再翻折到图(4)的方格中.
(四)用平面截几何体
1.用一个平面去截正方体,截面的形状不可能是 ( )
A 三边形 B 长方形 C 六边形 D 七边形
2.右图是正方体分割后的一部分,它的另一部分为下列图形中的 ( )
(五)从三个方向看
1.从各个不同的方向观察如图所示的实物几何体,不可能看到的视图 ( )
A. B. C. D.
2.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图.
3. 大小两个正方体叠成如图所示几何体,请作出它的俯视图.
课后作业: 班级 姓名 学号
1.圆柱的侧面展开图是 ,圆锥的侧面展开图是________.2.下面的卡片中,能折成正方体的有_________________.
A. B.C. D.
3. 如果一个棱柱一共有12顶点,底边长是侧棱长的一半,并且所有的棱长的和是120cm,那么每条侧棱长是 cm.
4. 用一个平面去截一个几何体,能截出三角形截面的几何体有 (要求至少填三种).
5.如右上图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在
不同位置拍摄了四幅画面,则A图象是______号摄
像机所拍,B图象是______号摄像机所拍,C图象
是______号摄像机所拍,D图象是______号摄像机
所拍.
6.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是 ( )
A. B. C. D.
7.用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形,最多搭成( )个.
A.2 B. 3 C. 4 D. 5( )
8.用一个平面去截一个正方体,余下的几何体最多有( )个面。
A.4 B.5 C.6 D.7
9.左图是正方体的表面展开图,如果将其合成原来的正方体右图时,与点P重合的两点应该是A.S和Z B.T和YC.U和Y D.T和V
11.如图所示用5个小立方体块搭成的几何体,请画
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