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- 约 136页
- 2016-09-25 发布于安徽
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七年级上册英语导学案
课题 Starter Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习
目标 知识与技能:1. 识别和掌握八个人名。
2. 学会早上见面打招呼的用语。
3. 正确认读Aa-Hh八个字母。
过程与方法:通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力;通过独学、对学、小组合作,学会正确读写字母、英文人名及问候语。
情感态度与价值观:培养正确的交际观念。
重点
难点 重点: 1. Hello! Good morning!
2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen八个人名的掌握 。
难点: 1.A--H八个字母的学习,能认读,会书写。 学具准备 录音机、磁带、课本,导学案 学习形式 教师导学,学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案
一、回顾反馈 预习提纲:
1.观看课本插图,听一听,读一读课本1a 。
2.小组练习打招呼,教师巡回指导。
A: Hello, Frank!
B: Hello, Alice!
A: Good morning, Frank!(早上好,Frank)
B: Good morning, Al
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