安徽省泗县2012-2013学年高一物理下学期第一次月考试题新人教版.docVIP

双语中学2012——2013学年度下学期第一次月考 高一物理试题 第 I卷 选择题 一.选择题（每题所给的四个选项中只有一个符合题意，多选、错选、不选均零分。共12小题，每题4分，共48分） 1. 有关惯性大小的下列叙述中，正确的是(　　) A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大 B．物体所受的合力越大，其惯性就越大 C．物体的质量越大，其惯性就越大 D．物体的速度越大，其惯性就越大 下列说法正确的是(　　) A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态如图所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是 （ ） A．物体对地面的压力和重力是一对平衡力 B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力A．保持不变 B．逐渐减小，方向与运动方向相同 C．逐渐增大，方向与运动方向相同 D．逐渐增大，方向与运动方向相反 8.“蹦极”被称为勇敢者的游戏。游乐场中的“蹦极”游戏是先将游客提升到几十米高处，然后突然释放，开始阶段，游客做自由落体运动，在刚释放的瞬间 ( ) A．游客的速度和加速度均为零 B．游客的速度为零，加速度不为零 C．游客的速度不为零，加速度为零 D．游客的速度和加速度均不为零 9.在光滑水平地面上，大小分别为1N、8N和5N的三个力作用在一个质量为1kg的物体上，物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是 ( ) A．0 m / s2和14m / s2 B．5m / s2和8m / s2 C．6 m / s2和8 m / s2 D． 1 m / s2和7 m / s2 10.如图所示是一种提升重物的装置，其水平杆一端带有滑轮，另一端嵌入墙中，AOC为提升重物的钢索，已知角AOB等于30°,重物的重量为G,钢索的重量不计，重物处于静止状态，则钢索对滑轮的作用力大小为 A. B. G C. D. 第 II卷 非选择题 二、实验题（本题包含两小题，共20分） 11．I、 用如图所示的装置研究在作用力F一定时小车的加速度a与小车质量M的关系某位同学设计的实验步骤如下：A．用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；B．按图装好实验器材；C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；D．将电磁打点计时器接在6 V电压的上接通电源放开小车打点计时器在纸带上打下一系列点并在纸带上标明小车质量；E．保持小桶及其内部所装沙子的质量不变增加小车上的砝码个数并记录每次增加后的M值重复上述实验；F．分析每条纸带测量并计算出加速度的值；G．作a－M关系图象并由图象确定a－M关系．(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______该步骤应排在______实验步骤之后．(2)在上述步骤中有错误的是________应把__________改为____________．(3)在上述步骤中处理不恰当的是______应把__________改为____________．II、某两个同学用图所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图4-2-6中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是 ，乙是 ． 　　平衡摩擦力时，木板倾角过大；平衡摩擦力时，木板倾角太小 三、计算题（本大题共4小题共40分。做题时要有必要的文字说明和必需的计算公式，没有物理公式纯数学计算的、没有分析过程只有最终结果的均为0分。） 12.（8分）水平桌面上质量为1 kg的物体受到2 N的水平拉力，产生1.5 m/s2的加速度。若水平拉力增至4 N，则物体将获得多大的加速度？ 13.（10分）质量为3 kg的物体，在0 ~ 4 s内受水平力F的作用，在4 ~ 10 s内因受摩擦力作用而停止，其v-t图象如图所示。求： （1）物体所受的摩擦力。 （2）在0 ~ 4 s内物体所受的拉力。 （3）在0 ~ 10 s内物体的位移。 14.（10分）某市规定卡车在市区一特殊路段的速度不得超过36km／h。有一辆卡车在危急情况下紧急刹车，车轮抱死滑动一段距离后停止。交警测得刹车过程中车轮在路面上擦过的笔直的痕迹长是9m。从厂家的技术手册中查得该车轮胎和地面的动摩擦因数是0.8 ，