山东省冠县东古城镇中学八年级地理下册《1.2.12“繁华都会”—香港特别行政区》学案（无答案）湘教版.docVIP

《1.2.12“繁华都会”—香港特别行政区》 课题 课型 新授课 授课时间 2013年 月 日 执笔人 审稿人 总第 3 课时 相关标准陈述 举例说明祖国内地对香港经济繁荣的促进作用。 学习目标 1.运用地图了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。 2. 通过资料了解香港的国际地位、产业结构的变化、发达的交通运 输网络、发达的旅游业、信息和教育。（重难点） 评价活动 方案 1.知识性问题采用口头提问方式。 2.技能性问题采用纸、笔形式。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】（2分钟） 展示一组有关香港现代化的繁华都市的图片，背景音乐为《东方之珠》，通过图片展示，将学生的兴趣吸引到“东方明珠”——香港的地理教学中。 【确立目标】(3分钟) 学生熟悉学习目标并做适当的修改 【自主学习】(8分钟) 探究一、基本概况 1.地理位置及范围： 香港位于珠江口____侧，毗邻_______市； 包括________、 _______、_______三部分及附近200多个岛屿。 2.地形特征：境内多_______，香港岛以低山为主，九龙、新界的地势___________。平原面积狭小仅占1/6。 3.计算：2001年，香港总人口约672.5万，总面积1099平方千米，人口密度是_________。而台湾人口密度约是626人/平方千米