走向高考（2013春季出版）高考历史总复习3-4-33三民主义的形成和发展课件新人教版必修3.pptVIP

走向高考·历史 典例剖析 必修三 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 历史 * 必修三 第四单元 第33讲 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考一轮总复习 单元导航 学考导航 考点梳理 合作探究 随堂测验 课后作业 典例剖析 学考导航 考点梳理 合作探究 必修三 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 历史 必修三 第四单元 第33讲 必修三 第20世纪以来中国重大思想理论成果 主干网络感知： 单元特征概览： 1．在20世纪初，孙中山为了领导民主革命创立了三民主义思想，在捍卫民主共和斗争中，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义，成为国共合作的政治基础。 2．在中国新民主主义革命和社会主义建设的过程中，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，对中华民族的振兴起到了重要作用。 第讲　三民主义的形成和发展 第课 标 要 求了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 考 点 解 读1.三民主义形成的背景、基本内容和地位、作用。 2．新旧三民主义的比较。 一、三民主义的提出和实践 1．提出 (1)标志：1905年，孙中山提出同盟会“十六字”纲领；后来，孙中山在《民报·发刊词》上阐发为“____①____”“民权”“民生”三大主义。 三民主义的形成和发展(2)内容 ①民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，用____②____手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。 ②民权主义：指“____③____”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国。 ③民生主义：即“____④____”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后所涨地价归国家所有，由国民共享。 点拨提升1：三民主义的认识 (1)民族主义是三民主义的政治前提。但没有提出明确的反帝口号，具有狭隘的民族观。 (2)民权主义是三民主义政治纲领的核心，是政治革命的根本。但民权主要是资产阶级性质的民权。 (3)民生主义是三民主义的补充和发展，是三民主义中最具思想特色的部分。但没有彻底的土地革命纲领，不能解决农民的土地问题。 1.(2012·潍坊调研)胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！’”由此可见，基层同盟会会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是(　　) A．民族主义，民权主义 B．民权主义，民族主义 C．民族主义，民生主义 D．民权主义，民生主义 [答案]　A [解析]　“赶走北京皇帝”说明宣传的重点是民族革命要推翻清政府的封建统治；“我们都要当官”说明对政治革命的目标建立资产阶级共和国的本质并不清楚。 (3)评价：三民主义带有明显的时代局限和阶级局限，但仍有重大进步意义。 ①是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 ②表达了资产阶级在____⑤____上和经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和____⑥____的愿望。 ③三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 2．实践 (1)1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝的封建统治，建立了____⑦____。 (2)1912年，孙中山根据三民主义思想原则，领导制定并颁布了《________⑧________》，确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。 (3)孙中山以三民主义为旗帜，先后领导发动了“二次革命”“____⑨____”和两次“护法运动”，均告失败。 二、旧三民主义发展为新三民主义 1．背景 (1)俄国____⑩____使孙中山看到了希望。 (2)共产国际和________向他伸出援助之手。 2．提出 (1)1924年，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言。 (2)确立了“联俄、联共、________”的三大政策。 (3)重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。 3．内容 (1)民族主义：一为中国民族________；二为中国境内各民族一律平等。 (2)民权主义：民权为一般________所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。 (3)民生主义：平均地权，节制资本，实行“________”的政策。 4．意义 新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的________。这成为国共合作的政治基础和________时期的旗帜。 点拨提升2：新三民主义与三大政策的关系 新三民主义在事实上确立了“联俄”“联共”“扶助农工”的三大政策，但二者并非等同关系。三民主义是革命纲领，三大政策是其灵魂。 2.(2011·南通)新三民主义发展了同盟会的政治主张，这主要表现在(　　) A．彻底否定了封建土地制度 B．