山东省聊城经济开发区广平中学七年级语文上册《天上街市》课件新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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山东省聊城经济开发区广平中学七年级语文上册《天上街市》课件新人教版.ppt

思考下列问题: 诗人由远远的街灯联想到什么?为什么会产生这样的联想? 诗人看到明星景象时产生了那些遐想? 天上的人们生活是怎样的呢? 最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情?概括主题。 5)朗读中的节奏如何安排?重音如何安置? 诗人由远远的街灯联想到什么?为什么会产生这样的联想? 诗人看到明星景象时产生了那些遐想? 天上的人们生活是怎样的呢? 最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情? * * 郭沫若 学习重点及难点 1:朗读诗歌并背诵, 要分清节奏,念准 重音,读出感情。 2:写作中运用联想和想象 3:领略诗歌所表现的韵 律美、意境美和情感。 郭沫若(1892—1978) 诗人、学者,原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多,文学方面有 诗集《女神》《星空》、话剧《屈原》等。 郭沫若故居 《天上的街市》选自诗人第二部诗集《星空》。1921-1923年,郭沫若三次从日本回国。这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒,苦闷感伤,但他并没有悲观失望,依然不倦的探索 和追求。就是这一时期,1921年10月24日,作者写下

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