《普通高校健美操教学中培养学生自编操创新能力的实践研究》.pdfVIP

第9卷第1期 沈阳工程学院学报(社会科学版) V01．9No．1 2013年1月 Journalof Instituteof Jan．2013 Shenyang Engineering(SocialSciences) 普通高校健美操教学中培养学生自编操创新 能力的实践研究 田海燕，张慧 (沈阳工程学院体育教学部，沈阳110136) 摘要：为了培养创新型人才，在健美操教学中，教师应大胆吸取时尚流行元素，并把开发学生自编操创新能力放在健 美操教学中的突出地位上。在教学方法上要精心安排，营造创新的氛围，运用激励手段去指导学生创编动作，鼓励学生 主动参与、积极探索、大胆创新、紧密团结，在掌握健美操运动理论知识的基础上，充分发挥自身的想象力，独辟蹊径地创 编出形式新颖、构思独特、简单易学的健美操。 关键词：健美操；教学方法；自编操；创新能力