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机械制造设计基础
课程设计说明书
设计题目:设计“法兰盘(CA6140车床)”零件机械
加工工艺规程及工艺装备
设计者 : 简 瑞
班 级 : 机制1003班
学 号 : 103004010302
指导老师 : 王 树 才
武 昌 工 学 院
2013 年 6 月 20 日
机械制造技术基础课程设计任务书
设计任务
设计题目:XXX零件的机械加工工艺规程设计及工艺装备设计。
零件图样、生产纲领、每日班次和生产条件是本次设计的主要原始资料,由指导老师提供:零件复杂程度以中等为宜,年生产纲领:一般为3000~5000件(中批)。
具体设计工作内容如下:
抄绘、分析零件的工作图(1张,图幅为A3或A4)。绘图时可利用计算机,准确、迅速地绘制图形。
毛坯图(1张,图幅为A3或A4)。
编制机械加工工艺规程,填写机械加工工艺卡及指定工序的工序卡。
设计、绘制给定工序的夹具装配图(1张,图幅为A1或A2).
设计、绘制夹具专用零件图(1张,一般选夹具体零件图幅为)。
撰写课程设计说明书一份(不少于8000字)。
进度安排
课程设计时间为3周,其进度及时间大致分配如下:
分析被加工零件,画零件图 1天
工艺设计,画毛坯图,填写工艺文件 4天
夹具设计,画夹具装配图及夹具零件图 7天
编写课程设计说明书 1天
答辩 2天
主要参考资料
《机械制造技术基础》教材
《机床夹具设计原理》教材
机械制造工艺与夹具设计指导 (张进生主编)
机械制造工艺学课程设计简明手册
机床夹具图册
机械零件设计手册
机床夹具结构图册(上下册)
金属机械加工工艺人员手册
评定成绩的标准和依据
成绩分五级:优、良、中、及格、不及格
评分依据:平时设计态度20%+设计说明书、设计图纸50%+答辩30%
序言
机械制造技术基础课程设计在学完了机械制造技术基础和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的又一个实践性教学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决了零件机械制造工艺问题,设计了机床专用夹具这一典型的工艺装备,提高了结构设计能力,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。其目的在于:
⑴培养学生运用机械制造工艺学及有关课程(工程材料与热处理、机械设计、互换性与测量技术、金属切削机床、金属切削原理及刀具等)的知识,结合生产实践中学到的知识,独立地分析和解决工艺问题,初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。
⑵能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会、拟定夹具设计方案。完成夹具结构设计,初步具备设计出高效、省力、经济合理并能保证加工质量的专用夹具的能力。
⑶培养学生熟悉并运用有关手册、标准、图表等技术资料的能力。
⑷进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。
目录
一 零件的工艺分析及生产类型的确定 1
1 零件的作用 1
2 零件的工艺分析 1
3 零件的生产类型 1
二 选择毛坯、确定毛坯尺寸、设计毛坯图 1
1 确定毛坯的制造形式 1
2 毛坯尺寸公差与机械加工余量的确定 1
三 选择加工方法、制定工艺路线 2
1 基面的选择 2
2 制定工艺路线 3
四 工序设计 4
1 选择加工设备与工艺装备 4
五 切削用量及基本时间 8
1 工序1的切削用量及基本时间的确定 8
2 工序2的基本时间的确定 10
3 工序3的基本时间的确定 10
4 工序4的基本时间的确定 11
5 工序5的基本时间的确定 11
6 工序6的基本时间的确定 12
7 工序7的切削用量及基本时间的确定 13
8 工序8的基本时间的确定 15
9 工序9的基本时间的确定 15
10 工序10的切削用量及基本时间的确定 16
六 夹具设计 17
1 夹具分析 17
2夹具设计 17
七 设计小结 18
八 参考文献 19
零件的工艺分析及生产类型的确定
1.零件的作用
题目给的零件是CA6140卧式车床上的法兰盘,它位于车床丝杆的末端,主要作用是标明刻度
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