《翻译能力合作培养模型构建研究》.pdfVIP

Journalof RadioandTV Jilin UniversityNO．4，2014(TotalNo．148) 《吉林广播电视大学学报 2014年第4期(总第148期) 翻译能力合作培养模型构建研究 华南杰 (贺州学院，广西贺州542899) 摘要：本研究构建出翻译本科专业人才能力由低到高的基础能力、实用能力与高品质能力三模块模式，由此提出翻译能 力培养的产学研合作教学模型。 关键词：基础能力模块；实用能力模块；高品质能力模块；翻译能力合作培养模型 中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1008—7508(2014)04-0123．04 翻译本科专业教学的主体是学生，其最终目的是提 潮在教育领域也产生深刻影响，其最直接的结果之一是 高学生翻译能力的发展，培养能为社会经济发展的翻译 人才培养中各种文化课程的的增设与运作。翻译专业人 专业人才。翻译能力的研究是做好翻译教学研究的前提 才的培养也不例外。这种翻译市场的能力需求要求翻