高中化学2.3.3氧化还原反应导学案新课标.docVIP

高中化学 2.3.3 氧化还原反应导学案 新课标 【学习目标】 理解氧化还原反应的基本规律； 掌握氧化还原反应的基本规律在具体反应的应用； 进一步巩固、理解氧化还原反应的基本概念。 【温故知新】 (思考、讨论)在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉，充分搅拌后，Fe溶解，溶液中不存在Fe3＋离子，同时析出0.1 mol Ag。下列结论错误的是 A.氧化性：Zn2＋Cu2＋Fe3＋Ag＋B.Fe3＋的氧化性大于Cu2＋ C.溶液中Cu2＋与Fe2＋物质的量比为1∶2　　　　　　　D.1 mol Fe可还原2 mol Fe3＋ (思考、讨论)已知某强氧化剂RO(OH)2＋R元素能被Na2SO3还原到较低价态。如果还原2.4×10－3 mol RO(OH)2＋ 60 mL 0.1 mol / L的Na2SO3溶液。那么，R元素被还原成的价态是 A.－1 　　　 B.0 　 　　　　 C.＋1 　　　　 D.＋2 【课堂研讨】 (思考、讨论)仔细分析【温故知新】的第1题的①②两个反应，你能发现什么规律？这对你判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物有何指导作用？ (思考、讨论)仔细分析【温故知新】的第1题的③④两个反应，你能发现什么规律？这对你判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物有何指导作用？ 【练一练】G、Q、X、Y、Z均为氯的含氧化合物，我们不了解它们的化学式，但知道它们在一定条件下具有如下的转换关系(未配平)： ①G→Q＋NaCl ②Q＋H2O→X＋H2 ③Y＋NaOH→G＋Q＋H2O ④Z＋NaOH→Q＋X＋H2O 这五种化合物中氯的化合价由低到高的顺序是 A.QGZYX B.GYQZX C.GYZQX D.ZXGYQ (讨论、总结)仔细分析【温故知新】的第3题的计算关系，你能发现什么规律？ 【练一练】将m mol Cu2S和足量稀HNO3反应，生成Cu(NO3)2、H2SO4、NO和H2O。则参加反应的硝酸中被还原的硝酸的物质的量是 A. 4m mol B. 10m mol C. mol D. mol 【巩固练习】 常温下，在下列溶液中发生如下反应 ①16H＋＋10Z－＋2XO4－＝2X2＋＋5Z2＋8H2O ②2A2＋＋B2＝2A3＋＋2B－ ③2B－＋Z2＝B2＋2Z－则下列反应中能进行的是 A.Z2＋ A2＋—— A3＋＋ Z－ B.A3＋＋ Z—— A2＋ ＋ Z2 C.XO4－＋ A2＋＋ H＋—— X2＋＋ A3＋ ＋ H2O D.B2＋X2＋＋OH——B－＋XO4＋H2OClO2是一种广谱型的消毒剂，根据世界环保联盟的要求，ClO2将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得(已知反应中Na2SO3被氧化成Na2SO4)，在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为 A.11 　　　 B.2∶1 　　 C.1∶2 　 D.2∶3 24 mL 0.05 mol·L－1的Na2SO3溶液恰好与20 mL 0.02 mol·L－1的K2Cr2O7(重铬酸钾)溶液完全反应。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化为Na2SO4，则元素Cr在还原产物中的化合价为 A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋5在氧化还原反应3S＋6KOHK2SO3＋2K2S＋3H2O中，被氧化与被还原的硫原子物质的量之比为 A.12 　　　　　　　　 B.2∶1　　　 　　　 C.1∶1 　　　　　　　 D.3∶2 一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为：5NH4NO32HNO3＋4N2＋9H2O，在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为 A.53 　　　　　　　　　B.5∶4 　　　　　　　　C.1∶1　　　　　　　　 D.3∶5 11P＋CuSO4＋H2O＝5Cu3P＋H3PO4＋H2SO4的反应中(注：Cu3P中Cu为＋1价，P为－3价)，每摩尔CuSO4可氧化的物质的量为 A.0.2 mol B.0.4 mol　　　　　　　C.0.6 mol 　 D.0.8 mol 10.下面的反应是单质铁溶于一定浓度的硝酸中反应的化学方程式： a Fe＋b NO3－＋c H＋＝