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答案:D 答案:D 答案:B 答案:B * 主干知识梳理 探究提示 疑难突破 课堂巩固训练 课后强化作业 典题导析 学海导航 导学线索 主干知识梳理 探究提示 疑难突破 典题导析 第三单元
发展社会主义民主政治第三单元
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
第3框 我国的宗教政策
第七课
知识与技能 识记:宗教信仰自由政策的内涵。
理解:①我国的宗教政策 ②贯彻宗教信仰自由政策和弘扬科学精神的关系 ③区分宗教和邪教 ④区分宗教与封建迷信
分析:运用贯彻宗教信仰自由政策和弘扬科学精神的关系知识,联系当前实际,说明弘扬科学精神的重要性。 过程与方法 了解我国的基本宗教政策,正确理解和把握宪法规定公民有宗教信仰的自由。有条件的学校可以请宗教界人士具体阐释我国的宗教政策,增强对于宗教政策的理解和把握。
情感、态度与价值观 了解和懂得马克思主义关于宗教的基本观点和基本认识、我国宗教的基本概况,正确认识我国宗教政策,拥护和执行党和国家的宗教政策,弘扬科学精神,遵循唯物辩证法,以科学的态度对待宗教,努力树立科学的世界观。通过学习,理解我国的宗教政策,从美学角度看待宗教场所的宗教活动,包括宗教艺术、宗教文化,在对立统一中看待宗教的美学规律。
一、全面正确地理解我国的宗教政策
1.宗教政策:我国实行宗教信仰________政策,依法管理宗教事务,坚持________________的原则,积极引导宗教与________________相适应。
2.宗教信仰自由的基本内涵:包括两个方面,既保护________的自由,也保护________的自由。
3.国家保护正常的宗教活动
(1)宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项________权利,是我国尊重和保护________的重要体现,侵犯这一权利,必须承担法律责任。
(2)公民在享有宗教信仰自由________的同时,必须履行法律规定的________。宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。
4.依法管理宗教事务,目的是保护宗教界的________权益和________的宗教活动,制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
5.我国宗教坚持独立自主自办的原则:我国政府支持宗教界在________的基础上开展对外交往。
6.积极引导宗教与社会主义社会相适应
(1)要求他们热爱祖国、拥护________,拥护________,遵守国家的法律、法规和方针政策。
(2)要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的________与民族的________。
(3)支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。
(4)支持他们反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为________、经济发展、________和祖国统一多作贡献。
[点拨] 宗教在本质上与社会主义根本不相容,但可以积极引导宗教与社会主义社会相适应。
二、弘扬科学精神
1.科学的态度对待宗教
贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是要遵循________________和________________,以科学的态度对待宗教。
(1)宗教有它自身的________,既不能用行政力量去消灭宗教,也不能用行政的力量去发展宗教。
(2)信教群众与不信教群众在信仰上的差异,并不影响其在政治上、经济上________的一致性。
(3)实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点,是要大力加强广大________和________的团结,把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来。
2.弘扬科学精神
(1)坚持不懈地对人民群众进行________和________的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。
(2)我们中学生要弘扬________,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
答案:一、1.自由 独立自主自办 社会主义社会 2.信仰宗教 不信仰宗教 3.(1)基本 人权 (2)权利 义务 4.合法 正常 5.平等友好 6.(1)社会主义制度 中国共产党的领导 (2)最高利益 整体利益 (4)民族团结 社会和谐
二、1.辩证唯物主义 历史唯物主义 (1)发展规律 (2)根本利益 (3)信教群众 不信教群众 2.(1)科学世界观 无神论 (2)科学精神
1.教材P80“探究问题”
提示:(1)应全面地看待。既要看到其消极作用,又要看到其在社会主义现代化建设中所发挥的积极作用。既要保护正常的宗教活动,又要反对利用宗教进行违法犯罪的行为。既不能人为地消灭宗教,又要弘扬科学精神。
(2)可以从以下四个方面理解:贯彻党的宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。
2.教材P82
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