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苏教版数学选修2-1电子题库 第3章章末综合检测
(时间:120分钟;满分:160分)一填空题(本大题共14小题每小题5分共70分请把答案填在题中横线上)
如图已知四边形ABCD是平行四边形点O为空间任意一点设=b,=c,则向量用a可表示为________.解析:+=+
=+(-)
=a-b+c.答案:a-b+c已知空间四边形ABCD中=a,=b,=c,点M在OA上且OM=3MA为BC中点则________.(用a表示)解析:显然-=(+)-答案:-++在下列条件中使M与A一定共面的是________(填序号).=3--;②=++;
③++=0;④+++=0.
解析:①对空间的四点M共面只需满足+y+z,且x+y+z=1即可.根据空间向量共面定理可知③也能使M与A共面.答案:①③已知向量a=(2),b=(k),若a成120的角则k=________.解析:==-0
∴k0,∴k=-.
答案:-已知平行六面体ABCD-A′B′C′D′中则AC′等于________.解析:只需将++,运用向量运算|即可.答案:已知A(-1),B(1,2,-6),O为坐标原点则向量与的夹角是________.解析:利用,〉=,计算结果为-1.答案:设A是空间不共面的四点且满足=0,·=0,·=0,则△BCD是________三角形.解析:过点A的棱两两垂直通过设棱长应用余弦定理可得三角形为锐角三角形.答案:锐角空间四边形OABC中则,〉=________.解析:选择一组基向量,,再来处理的值.答案:0已知A(1),B(2,2,2),C(3,2,4),则△ABC的面积为________.解析:应用向量的运算计算出,〉,再计算,〉,从而得S=|||sin〈,〉=.
答案:下列命题:若n分别是平面α的法向量则n若n分别是平面α的法向量则α⊥β若n是平面α的法向量与α共面则n·a=0;若两个平面的法向量不垂直则这两个平面一定不垂直;其中正确的个数为________.解析:①中平面α可能平行也可能重合结合平面法向量的概念易知②③④正确答案:3在正方体ABCD-A中分别为棱AA和BB的中点则,〉的值为________.
解析:设正方体棱长为2以D为坐标原点为x轴为y轴为z轴建立空间直角坐标系如图可知(2,-2,1),=(2,2,-1),
所以cos〈,〉=-,
故 ,〉=.
答案:已知棱长为1的正方体ABCD-A中是A的中点则直线AE与平面ABC所成角的正弦值________.
解析:如图所示建立空间直角坐标系则(0,1,0),
=(-1),=(0,,1);设平面ABC的法向量为n=(x),则由可解得一个n=(1);设直线AE与平面ABC所成角为θ则=.
答案:在直三棱柱ABC-A中底面是等腰直角三角形侧棱AA分别是CC的中点点E在平面ABD上的射影是ABD的重心G则A与平面ABD所成角的余弦值为________.
解析:以C为坐标原点所在直线为x轴所在直线为y轴所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系设CA=CB=a则A(a),B(0,a,0),A1(a,0,2),D(0,0,1)
∴E(,,1),G(,,),
∴=(,,),=(0,-a,1),
∵点E在平面ABD上的射影是△ABD的重心G平面ABD·=0.解得a=2.=(,,),=(2,-2,2).⊥平面ABD为平面ABD的一个法向量那么,〉===,
∴A1B与平面ABD所成角的余弦值为.
答案:在空间直角坐标系中定义:平面α的一般方程为Ax+By+Cz+D=0(A且A不同时为零)点P(x)到平面α的距离为:d=则在底面边长与高都为2的正四棱锥中底面中心O________.
解析:如图以底面中心O为原点建立空间直角坐标系O-xyz则A(1),B(-1),P(0,0,2),设平面PAB的方程为Ax+By+Cz+D=0将以上3个坐标代入计算得A=0D,
所以-Dy-即2y+z-2=0则d=.
答案:二解答题(本大题共6小题共90分解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤)(本小题满分14分)已知:E分别是空间四边形ABCD的边AB的中点求证:(1E、F、G、H四点共面;(2)BD∥平面EFGH.
证明:(1)如图所示连结EG分别是空间四边形ABCD的边AB的中点=(+),
=;
∴=+=+(+)
=++=+;
∴由共面向量定理知:,共面;四点共面.(2)∵=-=-
=(-)=又EH平面EFGH平面EFGH平面EFGH.(本小题满分14分),,等满足|=5,||=8,=,且=0.
(1)求|-|;
(2)设∠BAC=θ且已知(θ+x)=,求(θ+x).解:(1)由已知得-=+=,所以,==,
则|||=,||=,
因为=0,所以CD⊥AB在中又CD所以BC所|-|=||=7.
(2)在中,所以θ=所以(θ
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