广东省中大附中三水实验学校七年级历史上册《北方的民族汇聚》课件北师大版.pptVIP

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  • 2016-09-27 发布于江西
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广东省中大附中三水实验学校七年级历史上册《北方的民族汇聚》课件北师大版.ppt

第22课 概述北魏孝文帝改革促进民族融合的措施,探讨其历史意义。 22课 北方的民族汇聚 二、魏孝文帝为什么要把都城从平城迁到洛阳? 三、现代中国五十六个民族当中,还有没有鲜卑族?他们到哪里去了? 一、少数民族为什么要迁到内地来? 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 宋齐梁陈 东汉 隋朝 魏晋南北朝,它上承秦汉,下启隋唐。这一时期有两大特点,即政权分立和民族融合。这一时期的民族大融合促进了社会经济文化的发展,也为隋唐的大一统奠定了重要基础。 本课侧重民族大融合这一特点,介绍了边疆少数民族的内迁和北魏孝文帝促进民族融合两个内容。 相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为卑语,后被翻译成汉语。 敕勒是南北朝时期北方的一个少数民族。居住在今山西北部和内蒙古南部一带 它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛,唱出了大草原的壮美景色。前两句,写敕勒川的位置。把天比作穹庐,非常贴切,同时又让我们想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活;后两句,用“天苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见,给人以无限辽阔的感受。而“风吹草低”一句,写出了草原上水草的茂盛和牛羊的肥壮,又把整个画面变成了一幅天人和谐的人文图景,生动异常。 ①魏晋时有哪些边疆少数民族迁徙到中原地区? ②这些少数民族最初生活在什么地方?现在他们又来到了什么地方? 为什么要迁都洛阳? 北魏孝文帝改革的具体措施有哪些呢? 一:迁都 二:

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