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2012年中考化学疑难聚焦:《燃烧和灭火》
重点难点剖析
一:燃烧的定义和条件
燃烧条件的探究
燃烧的定义
燃烧的条件
【剖析】
1.燃烧条件的探究实验:
(1)装置如下图所示:
(2)白磷一般存放在装有水的试剂瓶中,取白磷时要注意安全,用镊子小心地从试剂瓶中取出白磷,放在石棉网上,用滤纸吸去白磷表面上的水,然后用小刀切下两小块,分别放在铜片上和热水中。然后取一小块红磷放在铜片上,注意白磷和红磷的量要适当,观察到铜片上面的白磷能够燃烧,热水中的白磷和铜片上的红磷不能够燃烧
(3)用导管对准热水中的白磷,通入氧气,观察到热水中的白磷也能够燃烧
2. 燃烧的定义:燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
3.燃烧的条件:
(1)可燃物;
(2)氧气(或空气);
(3)达到可燃物燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
这三个条件必须同时具备,燃烧才能够进行。
二:灭火的原理和方法
1. 灭火的原理
2. 灭火的方法
【剖析】
燃烧尽管为人类作出了很多贡献,但是如果燃烧失去控制时,也会给人类社会带来不小的危害,所以必须学习当发生火灾时如何进行灭火。
1.灭火的原理:根据燃烧的条件,可燃物燃烧需要三个条件同时具备,所以灭火的原理就是破坏其中任意一个条件,燃烧便无法进行。
2.灭火的方法:根据灭火的原理,灭火的方法如下:
(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;(2)隔绝氧气(或空气);(3)使温度降到着火点以下。活动与探究2
3.几种常用灭火器的灭火原理和使用范围:
(1)泡沫灭火器:①灭火原理:喷出大量的二氧化碳及泡沫,粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝。②适用范围:扑灭棉布、木材类燃烧引起的火灾。
(2)干粉灭火器:①灭火原理:利用压缩二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氢钠)。
②适用范围:一般火灾或油、气等燃烧引起的火灾。
(3)二氧化碳灭火器(液态二氧化碳灭火器):①灭火原理:液态二氧化碳压缩在钢瓶中,灭火时将其喷出,有降温和隔绝空气的作用。②适用范围:适用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。
三:易燃易爆物的安全知识
1. 爆炸
2. 易燃易爆物
3. 消防安全标示
【剖析】
1.爆炸:爆炸是指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀。
2.易燃易爆的物质:易燃易爆物包括天然气、煤气、液化石油气、酒精蒸气等可燃性气体和面粉、煤粉等可燃性粉尘。
3.两个并不是:第一个是并不是所有的易燃易爆物都会发生爆炸,只有在具备燃烧的条件,并且易燃易爆物与氧气的接触面积足够大时才会发生爆炸;第二个是并不是所有的爆炸都是化学变化,如蒸汽锅炉爆炸、气球爆炸等等都没有发生化学变化。
4.注意事项及有关图标:在生产、运输、使用和贮存易燃、易爆物时必须严格遵守有关规定,决不允许违章操作;在防火重点场所,如油库、面粉加工厂、纺织厂等要严禁烟火,在醒目位置张贴安全图标。
典型例题展示
(一)重难点讲解:
一、燃烧的定义和条件
【例1】 下列有关燃烧的叙述中,正确的是 ( )
A.可燃物燃烧时,温度必须达到着火点或与氧气接触
B.所有的燃烧反应都属于化合反应
C.燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应
D.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧
【解析】燃烧必须同时达到三个条件,只达到着火点而没有氧气或只与氧气接触而没有达到可燃物的着火点,可燃物都不会燃烧,故A错;并不是所有的燃烧反应都属于化合反应,如蜡烛在空气中的燃烧,生成二氧化碳和水两种产物,故B也错;有的物质在空气中不能燃烧,但在纯氧中却可以燃烧,如铁丝,故D错。
【答案】C
【点拨】通常所说的燃烧有四层含义:一是燃烧对象必须是可燃物;二是要在氧气中(或与空气中的氧气接触);三是剧烈的氧化反应;四是燃烧都发光放热。
【例2】 火柴划着后,如果将火柴梗直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是(? )
A.氧气不足???????????????????????? B.火柴下部木条没有达到着火点
C.火柴的着火点升高???????????????? D.燃烧生成的二氧化碳下沉的缘故
请回答:(1)实验开始不久,小明观察到的现象是
(2)可燃物燃烧需要同时满足的条件是
(3)实验完毕,小明将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时, 。
写出白磷燃烧的化学方程式 ;
(4)通常保存少量白磷的方法是
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