江苏省仪征市九年级数学《6.4二次函数的运用》导学案（无答案）新人教版.docVIP

江苏省仪征市月塘中学九年级数学《6.4 二次函数的运用》导学案 新人教版 【学习目标】 体会二次函数是一类最优化问题的数学模型．了解数学的应用价值，掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值． 【学习重点】 本节重点是应用二次函数解决实际问题中的最值．应用二次函数解决实际问题，要能正确分析和把握实际问题的数量关系，从而得到函数关系，再求最值．实际问题的最值，不仅可以帮助我们解决一些实际问题，也是中考中经常出现的一种题型． 【学习难点】 本节难点在于能正确理解题意，找准数量关系．这就需要同学们在平时解答此类问题时，在平时生活中注意观察和积累，使自己具备丰富的生活和数学知识才会正确分析，正确解题 【学习过程】 『预习导航』 1、问题：某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系:在某一时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件. 请你帮助分析:销售单价是多少时,可以获利最多? 问题1、总利润= × ，单件利润= — 。 2、在这个问题中有那些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？ 3、根据前面的分析我们若设每个涨价x元，总利润为y元，此时y与