江苏省无锡市长安中学七年级生物下册《生物的命名》课件苏教版.pptVIP

“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多种呢。 想一想、议一议 这两种生物通常都叫“杜鹃”，唉，伤脑筋！ 使用俗名有何优点和缺点？ 优点：形象、生动、简洁、明了。 缺点：名称混乱，给交流研究带来不便。 生物命名的作用与目的是什么？ 自然界中的生物种类极其繁多，为每种生物命名才能加以识别。 生物的名称应该克服不同国家、地区、民族的语言、风俗习惯的差异，具有统一性，避免同物异名、异物同名和读音误解，防止生物名称的混乱，便于交流与研究。 学 名 林 奈（Carolus Linnaeus，1707—1778） ?从小喜爱大自然，对植物特别有兴趣，只要有机会，他就钻到树林里去观察和采集植物。老师和同学都称他是“小植物学家”。上大学以后，家庭的贫困给他带来很大的压力，但这丝毫也没有影响他研究植物的热情。为采集标本，他历尽艰辛，但他从未因困难和危险而退缩。林奈毕生从事动植物尤其是植物的分类研究，硕果累累。他一生收集的植物标本多达14 000号，动物标本中仅贝类就有7 000号。 他1768年撰写的《自然系统》是植物学史上划时代的著作。书中对生物所做的系统分类，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助；另外在这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。 双名法 1、梅、麻雀、桃、喜鹊是上述四种生物的学名吗？为什么？ 你的姓名是怎样表示的？ 生物学名的哪一部分相