江苏省海门市城北初级中学七年级语文下册《紫藤萝瀑布》教案苏教版.docVIP

教学内容 紫藤萝瀑布 共几课时 一 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1、朗读课文，感受文章的语言美； 2、理解文章中蕴涵的人生哲理，培养关注人生、自我砥砺的积极情怀。 教 学 重 难 点 1、朗读课文，感受文章的语言美； 2、理解文章中蕴涵的人生哲理，培养关注人生、自我砥砺的积极情怀。 教 学 资 源 网络、《学程导航》 预 习 设 计 1、朗读课文至少3遍，注音划词标小节； 2、查阅资料，了解作者宗璞； 3、思考：找出文中描写紫藤萝的语句； 找出能揭示主旨的语句。 紫藤萝瀑布 学程预设 导学策略 一、 不是的，因为，它是很多很多的紫藤萝花组成的，因为像瀑布一样“从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极”，所以文章叫《紫藤萝瀑布》 二、了解作者 宗璞，当代女作家。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，学养深厚，气韵独特。她的散文情深意长，隽永如水。 三、朗读课文，理解字词，整体感知 1、迸溅bèng：向外溅出或喷射。 挑逗tiǎo：逗引，招惹。 嚷嚷rānɡrānɡ 沉淀diàn 花苞bāo 忍俊不禁：忍不住笑。 绽开zhàn 仙露琼浆：形容鲜美的酒。 伫立zhù 伶仃：孤独，没有依靠。 盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。 2、理清层次 看 花 （1—