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- 2016-09-27 发布于江西
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从小就要爱科学?——《21世纪·中国少儿科技百科全书》序?
一、教学目标?(一)知识与能力?1、了解序言的内容、特点和写作要求。?2、了解《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值。?3、品析严密准确的语言。?(二)过程与方法:??在阅读中应充分发挥学生自主能动性,自己浏览序文。可以运用圈点勾画和生疑?发问读书法,或自己总结创造的学习方法。在阅读中,充分发挥字典、词典和图书馆的作用,合作探究,学会学习。?(三)情感、态度与价值观?了解“科学是第一生产力”的重大意义和现代科技发展的巨大成就,勉励青少年从小爱科学、崇尚科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有的贡献。?二、教学设想?重点:序言的写作要求。?难点:把用语严密准确。?教学突破:?四、课时安排:一课时?五、教学设计?(一)明确目标?(二)教学流程?1、情趣导入?人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪、汗水和生命。作为人类本质力量最直接最集中的体现,科学的萌生与发展无疑承载了人类文明进步的悲壮历史,记录了人类自身发展的曲折足迹。伴随科学的发展而形成的科学精神,则深深地扎根于人类文明的现实土壤中,不断推动着人类文明向光明前进。因此,我们从小就要作好献身科学的精神,让我们《从小就要爱科学》,今天就请同学们一起自由阅读我国著名数学家苏步青的这篇文章。?(板书课题、作者)?2、课前热身?背景
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