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- 2016-09-27 发布于江西
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《9.2 牛顿第一定律》学案
课 题 学习目标 1.通过探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程。
2.主动参与实验活动并观察实验中的现象,积极开展思维活动,会根据现象进行合理的分析、猜想与推理,能总结并理解牛顿第一定律。 学习重点 牛顿第一定律 学习难点 利用推理的思想得到牛顿第一定律 自学质疑
1、[阅读]你一定有这样的体验:在平地上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车也会前进一段距离,但是因为没有继续用力,它最终还是要停下来。日常生活中常会见到这类现象。比如用手推粉笔盒,粉笔盒会运动,不推,它将停止等。
古希腊学者亚里士多德对类似的现象进行了思考。他认为:如果要使一个物体持续的运动,就必须对它施加力的作用。如果这个力撤销,物体就会停止运动。因此力是使物体运动的原因。
而伽利略通过实验表明:物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。
你认为到底哪个说法正确? 。
二、交流展示
【问题1】阻力对物体的运动的影响
[活动] 9.3探究阻力对物体运动的影响
[猜想] 如果运动的物体只受阻力的作用,当阻力变小时小车将怎样运动?
[观察];将小车从同一高度释放,小车到达水平面时的速度是怎样的?
实验:
[阅读]教材“做一做”,了解
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