密码学：AES的实现和分析-_课程设计.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 课 程 设 计 课程名称 密码学 题目名称 AES的实现与分析 学生学院 应用数学学院 专业班级 11信息安全1班 学 号 学生姓名 指导教师 李锋 2013年 12月 25日 广东工业大学课程设计任务书 题目名称AES的实现与分析学生学院应用数学学院专业班级11信息安全1班姓 名学 号 一、课程设计的内容 美国美国国家标准与技术研究院(NIST)于2001年引入了AES加密算法，取代老旧的DES(数字加密标准)，后者当时应用非常广泛，但屡屡被证明已变得相当脆弱。AES现在广泛用于金融财务、在线交易、无线通信、数字存储等领域，经受了最严格的考验。 AES提供128位密钥，因此，128位AES的加密强度是56位DES加密强度的1021倍还多。假设可以制造一部可以在1秒内破解DES密码的机器，那么使用这台机器破解一个128位AES密码需要大约149亿万年的时间。 本课程设计就根据AES的基本原理，在课本介绍的基础上，进行更进一步的探索与思考，通过编程制作一个加密解密系统，从而实现AES加密