提高课堂质量创造精彩人生.ppt

一.理性看待课堂教学现状 二.课堂教学新理念 三.有质量的课堂----优秀教 师永远的追求 教师一生在课堂的时间 35×240×3=25200节课 25200×40=1008000分钟(16800小时) 35×240=8400天 学生一生在课堂里的时间 12×240×8=23040节课 19×240×7=31920节课 23040×40=921600分钟(15360小时) 31920×40=1276800分钟(21280小时) 一.理性看待课堂教学现状 人本位的缺失 学生主体地位得不到尊重 对作为成长中的人的人性特点和需求 的忽视和漠视 课堂教学要重视对学生需求的了解 理解 研究 修正 满足和提升 二.课堂教学新理念 负责的内容 对自己的生命质量负责 对学生的前途命运负责 对学校的发展壮大负责 负责的主要形式 规范课堂教学程序 夯实基础养成规范 建立良好的师生关系 建立有效的课堂模式 出色服人的教学业绩 教学研究的内容 教育的本质在课堂中的体现 学科教学规律 学生认知规律 自身的教学特点 研究的形式 个体的阅读、思考、实践、反思和总结 同伴互助 集体研讨引领 改善是研究的目的和享受的前提 改善的内容 明确教学目标 优化教学过程 美化师生关系 形成教学风格 提高教学效率 改善的途径 事业心和生命意识