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- 2016-09-28 发布于江西
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2013届中考数学考前热点冲刺《第6讲一元一次不等式(组)及其应用》(单课考点自主梳理反馈典例真题分析考向探究与方法归纳)课件新人教版
第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲 一元一次不等式(组)及其应用 考点1 不等式的基本性质 ┃考点自主梳理与热身反馈 ┃ 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 考点2 一元一次不等式的解法 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 考点3 一元一次不等式(组)及其解法 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 考点4 一元一次不等式(组)的应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 ┃考向互动探究与方法归纳┃ ┃典型分析┃ 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 第6讲┃ 一元一次不等式(组)及其应用 不等式的基本性质 性质1 不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向________ 性质2 不等式两边同乘(或除以)一个正数,不等号的方向________ 性质3 不等式两边同乘(或除以)一个负数,不等号的方向________
改变不变
不变
1.已知a<b,下列式子不成立的是( )+1<b+2<5b-3a-3b如果c<0,那么
2.如图6-1,数轴上A、B两点对应的实数分别为a,b,则下列结论不正确的是( )
图6-1+b>0 .<0-b<0 .|a|-|b|>0[解析] 根据题意,得-1<a<0,1<b<2,∴0<|a|<1,1<|b|<2,<|b|,即|a|-|b|<0,故错误.D
D
3.已知x<y,则2x________2y,-________-,-x________3-y.
一元一次不等式的解法 解一元一次不等式与解一元一次方程的步骤基本相同 易错点 解一元一次不等式的最后一步系数化为1,如果未知数的系数是负数,不等号的方向_________
改变 [解析] 由mx-1=2x,(m-2)x=1,得x=方程mx-1=2x的解为正实数,∴>0,解得m>2.5.关于x的方程mx-1=2x的解为正实数,则m的取值范围是( )>2 .<2C
4.[2011·张家界]不等式3x-5<3+x的解集是( )<4 .>4C
6.解不等式-,并将解集在数轴上表示出来.解:-,(x+4)-3(3x-1)>6,+8-9x+3>6,-7x+11>6,-7x>-5,.
在数轴上表示如下:
概念 含有相同未知数的若干个一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组 解集的求法解不等式组一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集并表示在数轴上,再求出它们的公共部分,就得到不等式组的解集
7.[2012·临沂]不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
图6-2A
8.若不等式组的解集为x>2,则a的取值范围是( )<2 .=2>2 D.[解析] 因为不等式组的解集为x>2,根据同大取大的原则可知2≥a.D
9.解不等式组:并判断x=是否满足该不等式组.解:由①得x>-3.由②得x≤1.原不等式组的解集是-3<x≤1.=满足该不等式组.列一元一次不等
式(组)的步骤审、设、列、解、验、答列一元一次不等
式(组)的关键关键是找出不等关系,然后用含未知数的代数式表示所有不等关系,列出不等式(组)易错点 忽视对不等式(组)解集的检验,是否符
10.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元,他买了4盒方便面,x根火腿肠,则关于x的不等式表示正确的是( )+2x<24 .+2x≤24+2×4≤24 .+2×4≥24B
11.某工厂为了扩大生产规模,计划购买5台A、B两种型号的设备,总资金不超过28万元,且要求新购买的设备的日总产量不低于24万件,两种型号设备的价格和日产量如下表.为了节约资金,问应选择何种购买方案 A B 价格(万元/台) 6 5 日产量(万件) 6 4解:设购买A型设备为x台,则购买B型设备为(5-x)台,依题意得解得2≤x≤3.为整数,∴x=2或x=3.当x=2时,购买设备的总资金为6×2+5×3=27(万元);当x=3时,购买设备的6×3+5×2=28(万元).应购买A型设
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