中学生课外活动调查.pptVIP

本文观看结束！！！ 本文观看结束！！！ * 导语：课外活动可以松弛我们的学业压力，还可以开拓视野，锻炼多方面的才能，见多才能识广。我们千万不可小参与课外活动,日积月累可以得到丰富的知识。课外活动虽耗时耗精力,却与学业互有帮助和促进。处理好两者关系，可把成绩提高到最顶端。 课外体育活动的结构模式直接影响着学校课外体育活动的管理和开展效果，应建立一套能促进学生多参与、多样化、高水平高效率运作的机制, 即在学校体育部，下设学生体育部及若干单项协会，学生只要有一项爱好，便可自愿参加，协会干部由会员通过选举产生，在校体育部的领导下，在校学生工作部、学生会的监管下，体育教研室的具体指导下开展工作 校体育部在课外活动中的作用是制订课外体育活动计划，监督各单项协会对计划的实施，组织裁判员的考核与发证，负责单项运动协会组织建设的指导，举行讲座，教练员、裁判员培训，运动代表队的选拔，指导学生组织各种比赛，当好指导。学生工作管理部门协同体育部组织辅导科干事，班主任。学生会干部负责对学生课外体育活动情况进行登记。在学校实施五日制，学生在家庭和社会的时间增多情况下，让学生的体育活动形成以学校为主，以家庭、社会体育为辅的一体化模式。 一、课外活动与读书应相辅相成。 留学生一般多专心学业，对课外活动较不重视。其实，在叁与课外活动时，除了松弛 学习的压力与紧张外，更可培养广阔的胸襟与开朗的性格，对个人的特