- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年八年级物理下册 力学实验复习专题 新人教版
力学实验探究题
1、妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是 的.
(2)到学校后,他做了如下实验:
A、测出剩余花生油和烧杯的质量为108g
B、将一部分花生油倒入量筒,读出量筒中花生油的体积
C、用天平测出烧杯和花生油的总质量为148g,
D、计算出花生油的密度。
正确的实验操作顺序是?????????????? (只填字母序号).
根据图甲所示,将测得的结果填入下表中.
烧杯和花生油的总质量(g) 烧杯和剩余花生油的总质量(g) 量筒中花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3) 花生油的密度(g/cm3) 148 108 究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图,(a 和 c图是木块与木板,b图是木块与毛巾)
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做匀速直线运动.这是因为?????????????????????????.
(2)比较(a)、(c)两步,你能得出的结论是?????????????? .
6、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对????????? 力。
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变??????????????? ;实验中应用了???????????????????? 的研究方法。
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:??????????? ?;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:???????????
7、在探究牛顿运动定律的实验中,如图所示,用同一个小车从同一斜面及同一高度滑下,在不同材料上继续运动,分别停止在如图位置上,则:
(1)使小车从同一高度滑下是为了??????????????????????????????????????????????
(2)小车在不同平面上滑行的距离不等,这表明了平面越光滑,小车受到的阻力越_____,小车的速度减小得越_______,运动的距离越________。从克服摩擦做功的角度看,两次实验中,小车运动到斜面底端时具有的动能_________(填“相同”或“不同”),平面给小车的摩擦越小,小车克服摩擦所运动的距离越________。
(3)探究得到的推论是????????????????????????????????????????????????????????
8、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:
(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.
(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.
(3)实验中让静止的小球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是( )
A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
D.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度
9、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了下图中的(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
?请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据 ??????????????????????????的现象来比较压力的作用效果的。
(2)造成前后两个结论不一致的原因是 ??????????????????????????。
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb , 图(c)中小桌对木板的压强是PC,则Pb??????????? PC(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
(4)比较图(b)和
您可能关注的文档
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第二十一单元 步入近代.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第三十单元 近现代科学技术和文化.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第二十五单元 两次世界大战.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第十二单元 经济和社会生活 科学技术与思想文化.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第七单元 列强的侵略与中国人民的抗争.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第六单元 中国古代科学技术和思想文化.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第十七单元 国防建设和外交成就.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第三单元 繁荣与开放的社会.pdf
- 2013届中考历史 分类精粹之分类讲练 第十五单元 建设有中国特色的社会主义.pdf
- 2013届中考数学考前热点冲刺《第2讲 整式与因式分解》(单课考点自主梳理反馈+典例真题分析 +考向探究与方法归纳)课件 新人教版.ppt
最近下载
- 小学、初中、高中、大学英语词汇合集.pdf
- 《宿曜经》汉译版本之汉化痕迹考证.pdf
- 《珍爱生命-远离毒品》PPT【精品课件】.pptx
- 标准图集-16G519-多高层民用钢节点详图.pdf VIP
- FG5-X绝对重力仪-劳雷LAUREL.PDF
- 湖北省武汉市2023-2024学年高二上学期期中考试英语试卷(含答案).docx VIP
- 第7课 难忘的岁月(课件)(共26张ppt)赣美版初中美术八年级上册.pptx VIP
- 第一节-金属的化学性质公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx
- 儿童绘本故事《龟兔赛跑》PPT课件(可编辑带动画).ppt
- 新北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》知识点总结(全).docx VIP
文档评论(0)