2013年中考生物首轮复习 生物和生态系统2(无答案).docVIP

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2013年中考生物首轮复习 生物和生态系统2(无答案)

2013年中考生物首轮复习 生物和生态系统2 大气圈的底部 生物圈 范围 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈为生物生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气、 水、适宜的温度、生存空间等 非生物因素:光、温度、水、空气等 环境对生物的影响 生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等 探究实验的一般过程:发现问题、提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等 概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体 生产者—植物 生物部分 消费者—动物 组成 分解者—细菌、真菌 生态系统 非生物部分:阳光、空气、水等 食物链和食物网:指生产者和消费者之间的营养关系。生态系统中的 物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 生态系统具有一定的自动调节能力 生物圈是最大的生态系统 中考真题 1.(2011台湾) 1.若人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛,则在此食物链中,牛和人分别所扮演的角色依序为下列何者? (A)生产者、初级消费者 (B)生产者、次级消费者 (C)分解者、次级消费者 (D)初级消费者、次级消费者 答案:D 2.(2011台湾) 7.图(二)为某池塘生态环境中生物分布的示意图,图中哪一生物可用来合理推测太阳光会穿透到此池塘的底部? A.鱼 B.虾 C.水草 D.岸边植物 答案:C 3.(2011南安)5.地球上最大的生态系统是 A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 答案:D 4.(2011湘潭)2.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是A.生产者??????? B消费者???????C.分解者?????? D.阳光A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 草→鹰→蛇→鼠 C. 鹰→草→蛇→鼠 D. 草←鼠←蛇←鹰 答案:A 5.(2011南安)44.右图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:(9分) (1)右图中,植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 者,动物与植物通过 关系形成食物链。 (2)该生态系统的非生物部分有阳光、 (任写一项)等。 (3)通过食物链和食物网,生态系统进行着 和能量流动,目能量传递具有单向性和逐级 的特点。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是 。该生态系统的能量最终来源于 。 (4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物供植物再利用。 答案:(1)生产 消费 吃与被吃(捕食与被捕食)(2)空气、水、土壤、温度、湿度……(3)物质循环 递减 动物(牛) 光 (4)有机物 6.(2011兰州)3l下图是某生态系统食物网简图。请根据图回答问题: 1)这个生态系统中的能量来源于___ _。 2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于____, 3)图中有____条食物链,请写出其中最短的一条: 。 4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化足蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致____被破坏。 答案:(1)太阳能(或太阳) (2)分解者 (3)5 草→鼠→蛇 (或草→食草昆虫→食虫鸟蛇)(4)生态平衡 7.(2011广东)32.(6分)请据图回答下列问题。 (1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示 为 。 (2)从三种生物的数量看,生产者是 。 (3)甲乙丙的数量会不断变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是 的。 (4)从乙和丙分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图 ,表示丙的体细胞是图 。若该食物链受农药DDT的污染,则积累

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