山东省化学高一鲁教版学案必修一:第1章第3节《化学中常用的物理量---物质的量》学案(第1课时)(2013-2014学年).docVIP

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  • 2016-09-28 发布于湖北
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山东省化学高一鲁教版学案必修一:第1章第3节《化学中常用的物理量---物质的量》学案(第1课时)(2013-2014学年).doc

山东省化学高一鲁教版学案必修一:第1章第3节《化学中常用的物理量---物质的量》学案(第1课时)(2013-2014学年).doc

学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标:1、了解物质的量及其单位—摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。通过迁移·应用从物质的量的角度来认识物质的微观组成。 ?2、理解物质的量、阿伏伽德罗常数之间的相互关系,学会用物质的量来计量物质。质的量的概念的建立,物质的量的定义和阿伏加德罗常数的规定。 如何寻找、选择解决问题的途径,建立数学模型。 ? 0.012Kg 12C所含的碳原子数为 称为阿伏加德罗常数,符号为 。单位: (n)()()气体摩尔体积1、(1)气体体积的大小主要决定于______________________。 (2)气体的体积与温度、压强等外界条件有怎样的关系? (3)标准状况简写为_________,是指温度为___ __,压强为___________。 2、气体摩尔体积 (1)定义:一定 和 下, 叫做气体摩尔体积。 (2)符号______,常用单位______或_________,数值: (STP)(3)物质的量(n)、气体摩尔体积(Vm)、气体的体积(V)之间的换算关系: 注意:⑴气体在不同状况下,气体

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