二年级数学 奥数讲座 长度的认识.docVIP

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  • 2015-11-12 发布于江西
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二年级数学 奥数讲座 长度的认识

二年级长度的认识   量物体的长度要用尺,尺有很多种。 。 1毫米。101厘米。   小学生用的三角板的厚度大约是1毫米。。101分米。     比分米长的单位是米,10个分米的长是1米。   售货员量布时用米尺;裁缝做活用直尺和皮尺;木匠做活用直尺和钢尺。。 1000米就是1公里。 。 1 量一量:两条线段各多少毫米?合多少厘米零多少毫米。 1)长20毫米合2厘米;   线段(2)长31毫米合3厘米1毫米。 2 量一量:你的数学课本长多少?宽多少?   解:数学课本的长18厘米3毫米,宽13厘米。 3请你画出:(1)长方形(长2厘米又1毫米,宽1厘米)   (2)正方形(边长为1厘米)   作图:   例4 量一量图2—7的直角三角形的三条边各多长?   解:量得AB=15毫米=1厘米5毫米;   BC=30毫米=3厘米;   CA=33毫米=3厘米3毫米。 5 填空:   1公里=( )米; 1米=( )分米;   1分米=( )厘米; 1米=( )厘米;   1公里=( )分米=( )厘米;   2公里=( )米; 10米=( )厘米;   解:1公里=(1000)米; 1米=(10)分米;   1分米=(10)厘米; 1米=(100)厘米;   1公里=(10000)分米=(100000)厘米;   2公里=(2000)米; 10米=(1000)厘米。 6 80厘米的绳子对

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