优化方案2013高中语文 第二单元单元考点对接精品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于江西
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优化方案2013高中语文 第二单元单元考点对接精品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

优化方案2013高中语文 第二单元单元考点对接精品课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第二单元 置身诗境 缘景明情 单元考点对接 考点阐释 鉴赏诗歌的思想感情 诗词中会运用各种各样的表达技巧,但表达技巧是形式,形式要为内容服务.而内容就是诗词的思想感情.诗词思想感情的鉴赏评价主要包括以下方面: 1.题材.即写的是什么.主要有爱国爱民,忧国伤时,建功立业,怀才不遇,壮志难酬,孤标傲世,伤春悲离,惜别怀友,羁旅思乡,思亲怀人,即事感怀,咏物言志,借古讽今,怀古伤己,思慕田园,隐逸山水,行役戍边,参禅说理,人民疾苦,劳动生活. 2.词语的含义及表达效果.如李白的《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”第一句中“中断”一词,写出浩荡东流的楚江(长江流经旧楚地的一段)冲破天门奔腾而去的壮阔气势.它给人以丰富的联想:天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流.由于楚江怒涛的冲击,才撞开了“天门”,使它成为东西两山. 在作者笔下,楚江仿佛有了巨大生命力,显示出冲决一切阻碍的神奇力量,而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道. 3.诗句的含义及表达效果.如李白《登金陵凤凰台》中“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”这两句诗暗示皇帝被奸邪包围,而自己报国无门,心情十分沉痛.“不见长安”暗点诗题的“登”字,触境生愁,意寓言外,饶有余味.作者把历史典故、眼前景物和诗人自己的感受交织在一起,抒发了忧国伤时的怀抱,意旨尤为深远. 4.思想感情.把握思

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