云南省红河州弥勒县庆来学校高一语文《窦娥冤》课件 人教版.pptVIP

叫天天不应，叫地地不灵 【速读感知，整体把握】 1．请速读课文，看看课文节选中共出现多少曲牌？都属什么宫调？ 2．请概括讲述本课故事情节，并重点讲述第三折情节。 天高地迥，号呼靡及 叫天天不应，叫地地不灵 【整体把握】 楔? 子：二人亮相，悲剧开始； 窦父赶考，留下孤女。??? 第一折：婆婆遭劫，二张搭救； 父子逼婚，窦娥争理。??? 第二折：驴儿下药，误杀己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。??? 第三折：窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。 【窦娥形象大家谈】 【窦娥形象大家谈】 窦娥是一个饱受封建压迫与摧残富于抗争精神的古代劳动妇女的形象。她善良美丽、勤劳孝顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力拼斗到底。她生活于昏聩腐败的封建吏治下，注定要走向悲剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮美的形象，具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。 2、剧作家为什么要在 这折戏的结尾安排“三大 奇愿”这样的情节呢？从浪漫主义与现实精神的结合上赏析本折中窦娥三誓愿唱词。 【问题探究】 提示：她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是什么关系呢？是否矛盾呢？ 第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上