社区德育环境构建和优化的实验研究报告.docVIP

社区德育环境构建与优化的实验研究 中心小学 当我们勇敢的面对百年不遇的酷暑时，也将迎来满载着硕果的金秋，同时欣喜的看到所取得的成绩。在这过程中，我校德育工作的基本思路是：以科研为先导，以思想政治、思想品德、心理教育、纪律和法制教育为重点，以三结合教育为依托，以提高学生的整体素质为宗旨，构建现代德育的系统工程，切实增强德育的针对性和实效性。我校德育工作的切入点是：以社区与家庭教育为主线，构建育人化网络。紧紧依托革命传统教育基地、法制教育基地、家庭教育基地这三个德育阵地，制定了课题研究的总体规划，明确了课题研究的具体目标，科学地实施了课题研究的各个步骤，在上级领导、专家的指导关心下，经过全体德育工作者和课题组人员的共同努力，取得了一些研究成果，目前课题进入总结题阶段，现将本课题的实验过程及取得的成效报告如下： 一、 课题研究的背景 国家正加速进入经济全球化的进程，社会环境比较复杂，对儿童青少年思想品德产生影响的因素日益呈现出多元化、复杂化的趋势，单一的学校教育已经不能适应儿童青少年思想品德形成和发展的需要。随着社会组织形态的逐步变化，社区的作用越来越大，社区日益显示出强大的社会组织功能，社区发展成为社会发展的重要形式和途径。根据中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神以及中宣部关于《加强中小学生的爱国主义教育》等、结合当前青少年思想品德教育实践的需要，根