从儿童心理学看《秘密花园》中玛丽的成长历程英语.docVIP

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  • 2016-09-28 发布于重庆
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从儿童心理学看《秘密花园》中玛丽的成长历程英语.doc

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XXXX大学本科生毕业论文(设计)评议书 姓 名 XX 学院 XXX学院 专业 翻译 年级(班) 机译 论 文 题 目 从儿童心理学看《秘密花园》中玛丽的成长历程 完成时间 XXX年5月5日 论 文 内 容 摘 要 美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《秘密花园》被认为是二十世纪最重要、最有影响力的儿童文学作品之一。这部小说在1911年发表时就成为畅销书。它被公认为无年龄界限的精品,不论是儿童还是成年人都被它深深吸引。 这本小说讲述了一个在缺少爱与关怀的环境下长大的孩子玛丽,由于父母双亡而搬到约克郡,在那里她开始了自己的蜕变的故事。她在得到爱的同时也把爱带给别人,拯救了一个破碎的家庭。 本论文从儿童心理学方面分析玛丽的成长历程。它包括玛丽的过去、现在与未来三个阶段,从不同的角度分析玛丽的成长,从而说明影响儿童健康成长的因素,并对父母如何教育孩子提出良好的建议。 指 导 教 师 评 语 年 月 日 指 导 教 师 职称 初评成绩 答辩小组 姓名 职称 教研室 组长 成员 答辩记录:

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