广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级生物下册 呼吸道对空气的处理课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于江西
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广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级生物下册 呼吸道对空气的处理课件 新人教版.ppt

广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级生物下册 呼吸道对空气的处理课件 新人教版

* 我轻轻的呼吸, 呼吸这新鲜的空气…… 第三章 人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理 学习目标 1、描述人体呼吸系统的组成 2、说出呼吸道的作用,以及呼吸道的与其功能相适应的结构 3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的 婴儿刚出生时做的第一件事是什么 呼吸:吸入氧气,排出二氧化碳 做个深呼吸,你觉得哪些器官参与了呼吸? 会厌 软骨 肺 膈 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 一、呼吸系统的组成 P41 呼吸道都有骨或软骨做支架。 呼吸道的这种结构对呼吸有什么好处? 二、呼吸道的作用 P41-43 1. 对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物? 鼻骨 鼻 腔 1、保证气流畅通(气体进出肺的通道) 想一想:鼻腔的这种结构使它具有了哪些功能? 3.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜, 可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 挡住灰尘,清洁空气 粘住灰尘和细菌,使空气清洁、湿润 鼻毛 黏液 鼻腔的毛细血管 预热空气,使空气变的温暖 鼻毛 毛细血管 黏液 2. 人的体温一般恒定在37.5°C左右,体温的相对恒定对生命活动很重要。 说一说 我们患重感冒时,往往要用嘴呼吸,这样我们就会觉得嗓子很干,这说明了什么?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好? 比一比:北欧人的鼻子和我们有什么不同?为什么? 我们关注的是他的鼻子… 鼻腔能预热吸入的冷空气

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