广东省湛江一中锦绣华景学校七年级生物下册 神经系统与神经调节课件 新人教版.pptVIP

温故知新 神经系统与神经调节 第二课时 1.反射弧是某一 过程的结构. 2.反射弧组成: 3.反射与反射弧的关系:任何一个反射都要通 过 来完成. 4.反射弧的作用:是 的基本方式. 小结： 胞体 轴突末梢 树突 轴突 神经元结构图 功能： 接受刺激，产生冲动，传导冲动。 反射是神经活动的基本方式 做 实 验 讨论与分析 1、叩击韧带时，你看见小腿的反应的是什么？根据你的生活经验这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？ 2、根据你刚才的体验膝跳反射受大脑控制吗(即有意识到)？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来-----迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经将这一冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击 反射是指人的动作。 反射是人体受到刺激后的反应。 反射是人体通过神经系统对外界刺激做出的规律性反应。 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应。 哪个合适? 反射：人或动物通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应 反射概念的判断 请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例: