吉林省长岭县第四中学高三语文 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度课件 新人教版选修《古代诗歌鉴赏》.pptVIP

评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 考纲解读 1、能力要求 E级，鉴赏评价 2、内容要点 鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 3、解读 评价作品思想内容包括概括主旨，简析作品的政治意义、思想意义、人生意义，赏析作者的生活情趣、审美情趣，指出局限性。返回 方法指津 1 、了解诗歌创作的特定背景，结合诗的内容，把握作者的观点与态度 例3 论诗 赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。  这首诗反映出作者什么样的愿望？表现出什么样的主张？ 反映了作者对文学创作应超越前人的愿望，表现出文学创作要创新发展的主张。返回 3、从辨析用典入手，把握诗人的观点态度 例4 《送魏大从军》陈子昂 匈奴犹未灭①，魏绛②复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄③。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然④上，惟留汉将功。 [注]①化用霍去病“匈奴未灭，何以家为”语。②汉代名将。③赵充国抗击匈奴，官至后将军，《汉书》称其为“六郡良家子”。④窦宪在燕然山大败匈奴，勒石纪功而还。返回 霜刃初试：高考试题