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- 约2.65千字
- 约 4页
- 2016-09-29 发布于江西
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山东省乳山市夏村镇初级中学鲁教版九年级语文下册《孤独之旅》学案(无答案) 鲁教版
鲁教版九年级语文下学期《孤独之旅》学案
学习目标
1.通读全文,概括出课文的故事内容;感受杜小康牧鸭过程中的心路历程。
2.赏析环境描写的语句,明确环境描写的作用,并能模仿着用环境描写来表现自己的一种心情。
3.学习主人公勇于战胜磨难的可贵品质,并能内化成自己的品德。
资料链接
曹文轩,1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,北京大学中文系中国当代文学教研室主任。中国少年写作的积极倡导者、推动者。
《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。曾经获得“宋庆龄文学奖金奖”的《草房子》可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。它以一座建在“草房子”里的小学为背景,描绘了桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着奇妙迷人的人性光辉。
1994年《草房子》获“冰心文学大奖”,1999年《草房子》获第四届国家图书奖、中宣部“五个一工程”奖,电影《草房子》获第十九届金鸡奖最佳编剧奖、一九九八年度中国电影华表奖、第四届童牛奖以及影评人奖、第十四届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖。
一、整体感知
1.给下列划横线的字注音。
??? 轩( ) 雍( ) 撅(
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