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- 2016-09-29 发布于江西
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山东省郯城县第三初级中学七年级历史上册《第12课大一统的汉朝》教案 新人教版
山东省郯城县第三初级中学七年级历史上册《第12课大一统的汉朝》教案 新人教版
主备人 课型 新授 验收结果:
合格/需完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 一课时 第 周 第 1 课时 总第 16 课时 教学目标:
1、使学生了解两汉兴衰的脉络,掌握文景之治,汉武帝的大统一,光武中兴,东汉后期外戚和交替专权等基本史实
2、培养学生初步运用历史唯物主义的观点分析问题的能力
汉武帝的大一统
“罢黜百家,独尊儒术”
提问复习:
1 秦末农民战争的时间?领导人?
2楚汉之争是谁与谁争夺皇位?时间是哪年到哪年?
2西汉建立的时间?都城?建立者?。
导入新课:
提问:
西汉初年经济状况如何?
在我国历史上,汉朝出现过第一个盛世局面指的是什么?
重点内容指导:
一、文景之治
1西汉初期,经济状况如何?(学生看书回答)2针对这种经济状况汉初统治者采取什么措施?(学生看书后回答)
二、汉武帝的大一统
汉武帝采取了一系列加强中央集权的措施:
1.政治上,接受主父偃的建议使诸侯国越建越小,还削弱诸侯国
2.思想上,接受董仲舒的建议, “罢黜百家,独尊儒术”
3文化上:大力推行儒学教育,在长安举办太学
意义:
汉武帝时候,西汉王朝实现了大一统,进入了一个鼎盛局面
三、东汉的统治
1 西汉的灭亡:
时间:公元9年
2东汉的建立:
时间:
人物
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