四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《化石吟》同步练习(三) 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于江西
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四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《化石吟》同步练习(三) 新人教版.doc

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《化石吟》同步练习(三) 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《化石吟》同步练习(三) 新人教版 解析:本题意在让学生体会诗歌前后照应的结构美的特点。 诗的1—2节以一连串的问句开篇,引发读者的想像。连续不断的问句表现出富有孩子气的浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望,一下子打开了读者思维的闸门,使读者和作者一起去想像亿年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话。最后一节,“逝去万载的世界又重现”照应“逝去万载的世界可会重现”;“沉睡亿年的石头说了话”照应“沉睡亿年的石头能否说话”,“你讲的故事多么令人神往、惊讶!”照应“请向我一一讲述那奇幻的神话”;第七节是对第二节的回应。这样整首诗开合自如,首尾圆合,显得结构严谨。 [课时训练] 二、选词填空: 1、请向我一一讲述那 的神话。 A、奇异 B、奇幻 C、奇丽 D、奇妙 2、你把我的 引向远古。 A、思路 B、 思潮 C、思绪 D、思想 3、时光在你脸

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