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- 2016-09-29 发布于江西
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四川省自贡市富顺县板桥中学八年级物理下册《9.1磁现象》教案 新人教版
四川省自贡市富顺县板桥中学八年级物理下册《9.1磁现象》教案 新人教版
一、教学目标:
1、知识和技能
?(1)、知道磁体有吸铁(镍、钴)性和指向性。
(2)、知道磁极间的相互作用。
??3、情感、态度、价值观
通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就,进一步增强民族自豪感。
?? 知道磁化现象。
二、教学重点:
1、磁极间的相互作用
2、磁化
三、教学难点:
磁化
四、课时安排:1课时
五、教学方法和手段:
观察磁现象,感知磁体的特点。
六、教学过程:
教学内容及过程 个性发挥 引入新课:
由“极光”现象引入。在地球的南北极附近的高纬度地区,人们常常可以看到一种奇异的自然现象:巨大的天幕似乎被染上了各种颜色。这些颜色还会不断变化,从紫色到黄色,直至橘红色,耀人眼目。这是天上的画家在挥笔作画,还是盛装的少女手持彩练在空中载歌载舞?
古人对这种现象进行了种种猜测,直到近代,才有了科学的解释。科学家把这种现象叫做“极光”。极光的发生与地球的磁场有密切的关系。等我们学习了这章电与磁的知识后,我们就能合理的解释它了。
从今天开始,我们就来学习有关电与磁知识。
二、提问入新
提问:平时摆弄磁铁时观察到磁铁能吸引什么物质?指南针有什么作用?(吸引铁,指南针可以指南北,帮助人们辨别方向。)
磁铁只能吸引铁吗?指南针为什么能指南北呢?
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