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一、陈述对象要一致（主语话题等） 例1．公安干警及时赶赴现场侦查，中午12时， 。 a．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 b．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 c．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。 d．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。 二、句式要统一（句子或短语的结构要一致） 例2：鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子——进。他身体魁伟，（①粗黑的眉毛，②眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。 我幸运地同居里夫人有20年的友谊， 。意志之坚强，品格之纯洁，律己之严格，判断之公正-----所有这一切都难得地集中在她身上。 a．我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩 b．我对她的伟大的人格愈来愈感到钦佩 c．她的伟大的人格愈来愈使我感到钦佩 d．她的人格的伟大越来越使我感到钦佩 生命是母亲给我的。 。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？ ①我的性格是母亲传给的 ②我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的 ③我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的 三、结构要紧凑（形成顶真或代词紧跟指代内容） 例3?①他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。②他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。 我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，???????????????? ，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。①草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。②一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上 四、内容（词语）要照应 例4．读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。?????? ，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；???????? ，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。?????? ，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解??????????????? ④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面??? ⑥世间许多读书人只为装点门面 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推委，???? ? 。 a．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。b．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。c．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。d．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。 我们“四剑客”大概都偷听过当时名噪一时的女作家谢冰心先生的课和燕京大学教授郑振铎先生的课。???????????? a．结果郑振铎先生和我们交上了朋友，冰心先生却板着面孔把我们赶了出来。b．结果冰心先生板着面孔把我们赶了出来，郑振铎先生却和我们交上了朋友。c．结果我们和郑振铎先生交上了朋友，却被冰心先生板着面孔赶了出来。d．结果被冰心先生板着面孔赶了出来，和郑振铎先生我们却交上了朋友。 雨点停了，黑云铺匀满天。又一阵风比以前更厉害，?????????? 风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面。①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；???? ②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落； 五、逻辑要合理（从时间先后、程度轻重、因果关系等方面考虑） 例5：天山连绵几千里，（①不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，②不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。 1．杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂的姿形， ，它们足可荣获“树中之星”的佳称。 ①论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性 ②论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香 六、意境要协调（全句描写氛围要一致） 例6： 崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 a．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 b．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 c．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。