建筑施工组织与进度控制.pptVIP

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  • 2015-11-12 发布于浙江
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1、紧跟行业及时代发展 (1)教学内容与现场施工应用同步 (2)教学理念、手段、方法与时俱进 2、优化和丰富教学资源 (1)加快电子教材建设,便于教学内容及时调整 (2)加强网站建设,及时调整和充实网络资源, 2、在学历教育的同时融入职业资格培训内容 结合《建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009)、《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T250-2011)、浙江省建筑业岗位考试大纲及培训教材、校企合作企业等对专业人员的知识要求。加强课程标准、教学内容及教材建设。 3、及时更新充实教学资源 根据现行法律法规、规范及时调整教学内容,更新网络资源。充实现有网站中的教学信息、实训教学、资源库、工学结合、教学评价、练习测试、交流讨论、自主学习、授课录像等内容。使网络教学资源不仅要有量的扩充,更要有质的提高。 4、加强师资队伍建设、创新教学方法和手段 根据国家对高职院师资队伍的要求,结合本课程理论联系实际的特点,对教师“双师”素质培养方面作探索。 在继承传统教学方法和手段的同时,根据课程教学内容和特点采用不同的方法和手段。 1、提高了教学内容的针对性和适用性 (1)根据国家规范、结合技术标的内容设计了课程教学内容,2010年制定了课程标准。内容具有针对性; (2)以浙江省建筑业岗位考试为蓝本,与紧密型

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